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初中英语如何有条理的学习

来源:学大教育     时间:2013-09-27 22:43:06


  在学习初中英语的时候,你是还在毫无头绪的在背单词,背短语吗?这种方法是既浪费时间,而且效率又低,今天,我们抚顺一对一家教的英语辅导教师就来告诉你,初中英语如何有条理的学习。

  初三学生在复习英语时要把握学习的各环节,建立学习的条理性。淮安一对一家教认为,我们应该做到课前有效预习——未雨绸缪;课堂认真学习——把握重点;课后及时复习——温故知新。

  课前有效预习,就是要在课前预习课后的生词和词组,尝试自己拼读、对照磁带纠读,了解词性,知晓词义。要明确话题的知识要点,还要阅读课文,试着翻译,查看注解,找出疑难。

  课堂认真学习。学生在课堂说一定要专心听讲,认真思考。积极参与课堂教学,大胆开口,做好笔记,解决预习中的疑难点。

  课后及时复习要做到以下几点:

  (1)理解、梳理、归纳课堂的教学内容和重点。

  (2)听磁带、重复、跟读、朗读、背诵课文或句子。

  (3)在朗读背诵的过程中记忆单词、词组和句子,做到词不离句,句不离文。学生要明白,朗读、背诵是记单词的好途径。

  (4)列出单词、词组,尝试利用单词、词组的提示复述 对话和课文。

  (5)把复述的内容写出来,将对话和课文进行改写和缩 写,提高组织语言进行书面表达的能力。

  (6)独立完成书面作业,把作业与课本内容相联系,通过作业检测和巩固所学知识。

  学生中考复习与应试策略:学生要加强阅读训练,提高驾御语篇的能力。有计划地扩大阅读量,加大语篇输入,化整为零;选择多种体裁、题材的阅读材料;提高通过阅读获取信息、加工处理信息的能力;训练阅读策略与阅读速度。

  如果你能够针对英语这一门学科制定一定的计划,然后按照这个计划有条有理的去进行,我们抚顺学大教育网相信,在不久的将来,你的英语成绩一定会提高不少的,加油吧!

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